A educação e as TIC

Muitas pessoas pensam que, a implementação das TIC na educação só veio alterar a forma de ensinar do passado. Através deste desenvolvimento aprendemos em diferentes contextos e de diferentes maneiras. Possuímos estilos de aprendizagem diferentes e esse conhecimento não pode ser ignorado pelo professor. Este dedica-se a educar para a sociedade do conhecimento e a compreender que devemos investir na criação de competências considerando os estilos individuais de aprendizagem e os novos espaços de construção do conhecimento.
A utilização das TIC´s na aprendizagem volta-se para o desenvolvimento das capacidades, expectativas, interesses, potencialidades e condição de aprender; todas ligadas ao processo educativo que tornará o aluno autónomo. Os alunos são estimulados a se expressarem pelas suas próprias ideias, a desenvolver a autonomia e a capacidade de se sociabilizar e a construir o seu conhecimento, o que exige um novo papel do professor e do aluno. O principal objectivo deste desafio é fazer com que os alunos saibam lidar com a sociedade em que estão inseridos e que consigam ultrapassar qualquer problema relacionado com a mesma e, até mesmo, saber trabalhar em grupo!

As 10 vantagens das TIC na educação

1. Criação de blogues para desenvolvimento de projectos escolares e fornecimento de material de instrução;
2. Com a utilização das novas tecnologias na educação e ensino, o professor está a preparar o aluno para o futuro para este estar de acordo e interacção com o exterior;
3. O professor desenvolverá uma identidade capaz de orientar a aprendizagem dos alunos em simultâneo com a sociedade de conhecimentos;
4. Uma vez que as escolas têm vindo a ser alvo no sentido de se adequarem à sociedade da informação, os educadores/professores necessitam de acompanhar as novas tecnologias durante o seu desenvolvimento, para assim terem um conhecimento mais alargado da sociedade e do mundo exterior;
5. Através das TIC, o professor conseguirá realizar o seu trabalho prático com mais dinânica e desenvolver as técnicas de ensino nas escolas entendendo esta mudança como um novo desafio;
6. Com a implementação das TIC pretende-se garantir que, ao finalizar a escolaridade, todos os alunos sejam capazes de utilizar as TIC, nomeadamente, para seleccionar, recolher e organizar informação, para esclarecimento de situações e resolução de problemas;
7. O papel fundamental do professor é instrumentalizar os seus estudantes para pensar de forma criativa em soluções para os novos desafios da sociedade moderna;
8. As TIC podem ser uma ferramenta que pode contribuir para dar à pessoa com necessidades educativas especiais o usufruto de instrumentos que ela não tem e de que necessita, para a sua integração escolar e social;
9. Os professores ensinam os seus alunos a viver em comum, a fim de participar e cooperar com os outros, no respeito pelos valores da compreensão mútua e da paz e permite a cada um desenvolver melhor a sua personalidade, ganhar capacidade de autonomia, discernimento e responsabilidade;
10. Por fim, com o desenvolvimento da informação, cabe ao sistema educativo fornecer os meios para os alunos dominarem o avanço tecnológico, contribuindo, assim, para o seu próprio desenvolvimento de acordo com as suas expectativas.