No que respeita à disciplina de matemática, todos estamos a par que quase a totalidade dos alunos não têm o maior proveito possivel nos resultados dos exames! Mas porquê?
Consta-se que este ano, a prova do 9ºano de matemática foi a mais fácil desta década e mesmo assim os resultados foram inferiores ao do ano passado.
Muitos matemáticos defendem que, ao facilitar os exames só estão a prejudicar os alunos e a desvalorizar a disciplina o que leva a que, estes não estejam preparados para adquirir certos conhecimentos no secundário ou universitário.
Frequentemente, ouvimos os professores a lamentar que, os alunos não gostam da matemática e que têm dificuldade em resolver pequenas operações e por isso são discriminados na sala de aula. Apesar de ser verdade, é importante salientar que sem a ajuda e esforço por parte do professor o aluno não tem desenvolvimento e sente-se apartado daqueles que ele nota que são superiores a ele, até porque na maior parte dos casos, este aluno tem óptimos resultados na disciplina de português ou história.